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    4. 智慧校園
      智慧平安校園

      世間事,除了生死,哪一件不是閑事?

      智慧平安校園

          智慧平安校園由人臉識別系統、巡課系統、安防系統、一卡通系統等部分融合組成,并與公安局、教育局聯網,利用各種人防、物防與技防措施,保障校園及師生生命財產安全。



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      什么都可以丟,但不能丟人、丟臉

      智慧校園人臉識別系統

          應用人臉識別技術配合攝像頭部署,實現刷臉進出校門、宿舍、體育館,課堂人臉簽到,圖書館刷臉借書,食堂和自助售貨機刷臉支付等場景,提升校園生活便捷性。同時實現對陌生人和黑名單人物(盜竊犯等)識別,及時預警助力校園安防。


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      自動更新,任你女大十八變

      創建學生信息資源庫

          采集錄入學生人臉信息,驗證身份后,與學生證件(學生證、圖書證、飯卡)關聯,形成人臉信息,并和其他個人信息匯總形成學生信息資源庫。



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      未來,面子比任何時代都重要

      人臉身份驗證和自動支付

          ? 刷臉進出:在校門、宿舍、體育館等出入口,安裝人臉閘機/門禁,實現刷臉通行,規避非本校人員尾隨入內,提升安全管理效率。

          ? 刷臉考勤:在教室門口安裝攝像頭,自動捕獲上課學生的人臉信息,實現無感知人臉簽到?;蛲ㄟ^電子班牌、簽到機等終端設備,實現學生主動的人臉簽到。有效規避替簽行為,并實現自動統計。

          ? 刷臉借書:在圖書館部署圖書借還一體機,通過刷臉實現圖書的自助借還,提升體驗和效率,并節約人力成本。

          ? 刷臉消費:在食堂結賬臺部署攝像頭,通過菜品識別、人臉識別,實現菜品自動結算和刷臉結賬;在校園超市、自助售貨機等場景,結合商品識別、人臉識別實現刷臉自助購物。


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      生于憂患,死于安樂

      安保預警

          ? 陌生人監控:及時發現進入校園的陌生人(非人臉庫中的人),實現預警和軌跡跟蹤監控。

          ? 黑名單人物識別:基于百度語音識別、語音合成、文字識別、圖像識別、人臉識別等服務,賦能軟硬件教學產品,實現更好的人機交互體驗;打造智慧校園,實現校園人臉通、考試人證身份核驗、課堂效果監測等關鍵場景業務升級,提升校園生活體驗和安全性,降低管理成本。


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      一夫當關,萬夫莫開

      集成人臉識別的閘機

          軟硬件一體化產品輸出,將傳統閘機加入人臉識別前端設備、云端識別接口、識別通信模塊,讓您輕松投入線下場景使用:后臺業務管理系統、可視化人臉管理系統、提供易于操作的人臉識別、人臉庫增刪改查能力,在原有業務管理模塊基礎上,增強對用戶更精準的管控與記錄。


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      擁有千里眼、順風耳

      巡課系統

          巡課系統作為一種新的課堂觀察記錄工具,采用數字化手段描述教師和學生的課堂行為,改變了過去憑經驗、靠感覺、簡單描述課堂教學情況的方式,使教師發現教學過程與教學成果之間的聯系,實現管理部門對每節課的教學質量進行有效監管。


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      安全是生命的基石

      安防系統

          安防系統以視頻監控系統為核心,整合各類校園安全防范系統,具備全方位監測、事前智能預警、事中聯動處理、事后高效查看等特點。對校園安全進行全面有效監管,打造智慧型平安校園。


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          首先,通過視頻監控、報警、周界系統的被動監測與人工巡邏等主動監測相結合,形成全方位的校內環境監測網絡;

          當發生報警時,利用GIS的快速定位、現場視頻的準確核實,快速鑒別真實報警和誤警,降低誤警產生的工作負擔;

          對于真實發生的警情,通過應急指揮,迅速查找附近巡邏力量,到達事發地段,對現場問題進行快速處置;同時,將事件線索通過時間點和地理信息等關鍵信息進行串聯,關聯分析案件相關信息,以關鍵信息為主軸,實現事件全過程的時空呈現。

          事后對歷史數據進行統計分析,在用戶使用過程中,不斷的改進我們的系統。

          系統通過統計分析對未來可能發生的事件進行預測,制定更有效的預案,改善校園布控,增強預防、控制和處置各類突發事件的能力,對校園安全時間起到預防作用,真正保證校園安全。


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      再也不怕小偷了!

      一卡通系統

          校園一卡通是智慧校園的重要組成部分,是貫穿智慧校園中各種應用的一條主線。通過校園一卡通學生和教職員工可以通過一張卡片,方便的使用校內的各種應用,而學校也可以通過一卡通系統,實現更加方便、高效的校園管理。

          一卡通系統可應用于校園各種信息化應用中:作為身份識別的手段,他可以用于機房管理、考勤、門禁、查詢成績、借閱圖書、學校醫務所掛號、查詢網上資料等功能;

          作為電子交易的手段,他可將現金集中于學校財務部門,進行集中管理,持卡人可以使用卡片進行校園內的小額消費,公共機房上機收費,繳納住宿費、學雜費、以及其他各種為學生和教師服務的項目;

          作為金融服務手段,他可以通過校園一卡通平臺將銀行金融服務延伸,覆蓋整個校園,提供查詢銀行信息(余額、明細),交納大額費用等等服務;同時,校園一卡通系統的建設為實現師生員工的基本信息查詢(如課程成績、學籍學分、教學情況)、管理信息查詢、后勤信息查詢、消費統計分析查詢,以及領導宏觀管理的綜合查詢等,提供了一個統一、簡便、快捷的平臺,進而可以與學校的各種管理信息系統無縫連接,作為信息化系統的紐帶促進“智慧校園”的建設。


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